教育ママなのかも!?

2024年中学受験をさせようかなと思い始めました。日々の記録を綴りたいと思います。

個人面談

四谷で個人面談がありました。


まずは習い事を他に何をしているか。


学校と四谷の宿題の取り組み状況を聞かれました。


次は先生から授業を受けている時の様子を教えて頂きました。


息子、

授業中に解いてる問題を2回ぐらいダメ出しされたら、


もうできない。わからない。


と泣いた事があったそうです。


ただ、いつまでも泣いているわけではなく、割とすぐに気持ちを切り替えて笑顔で最後は受けていたそうです。


後は


もう少し字を丁寧に書くようにと。



息子、字が汚いんですよね。


そもそも、息子にとって字を綺麗に書く理由がわからない。

あくまでも字はツールであって、そこに綺麗さの必要性を感じてないんですよね。


丁寧に書かないと✖︎にされちゃうよ。


と注意すると


ブーブー文句言ったり、不貞腐れたりして困ったものです。



賞状

四谷の授業後、建物を出てすぐ


ねえねえ、ちょっと見て見て


とおもむろに鞄を開けて何やらゴソゴソと出し始めました。


これ!


と渡された物を見ると


賞状でした。



先日の全国統一小学生テストの結果


今、通ってる校舎で2番だったようです。



頑張ってるんだねー。


嬉しい?


と聞くと


嬉しいよー!だって2番だもん!


ととても喜んでいました。


あんまり、競争心ないのかなぁと思っていましたが、そういう環境に身を置いた事がなかっただけで普通に持っていたようです。

単位

今回は算数


算数の授業では単位換算をやりました。


単位換算は1年生の夏休みに特訓?というかくもんの問題集を一冊やったので息子は得意中の得意。


普段から、牛乳飲む時やペットボトルを使って、これは何dlかな?

などと聞いているし、逆に息子から問題を出されるので身についているようです。


やはり、単位や時計など身近なものはテキストで勉強するだけでなく、いかに普段から意識させるかが大事なのだなと思います。



単位のついた足し算引き算の計算もスラスラ出来ていたようです。


前期も残す所後僅か。


夏期講習は申込みをしなかったので、本当に後少しです。


月例テスト2年 第3回

月例テストの結果が返却されました。


算数  86/100 

国語  92/100



算数は5問間違えてました。

3桁の足し算を間違えているようで、これはいけませぬ。

あわてないで丁寧に筆算をするように言わないと。

解いた後に見返しなさいと言ってもやらなさそうなので、私からは言ってませんが、そんな時間はないのかな?


国語は四問空欄

どれも漢字の書き取りができていませんでした。

新聞

計画

後ろ


やはり息子は漢字!漢字!漢字!


です。


今まで、受けたテストの結果について息子は無関心でしたが、今回初めて、


僕も100点とりたいな!


と言ってました。


お父さんが今回、国語も算数も満点を取った子が1人だけいるよ。

と言っていたのが刺激になったのでしょうか?


取る取らない、やるやらないよりも、そんな気持ちを自発的に持ってくれ、新しい扉を自ら開けてくれた事を嬉しく思います。


ゆっくり頑張れ〜!

ロビンソ•クルーソー

次週が国語の時は音読を3回してくるようにと宿題が出るのですが、いつも1回しかしない息子です。

今週は1回もしなかったので、電車の中で音読。

空いていたとはいえ、傍迷惑な乗客ですね。


今回のお話はロビンソン クルーソー


音読し終えた息子が一言。


ロビンソン クルーソーってこれで終わり?


まさか!?

まだ何も始まってませんからw


授業では知らない言葉の説明なども絵を描いてイメージしやすいようにしてくれたそうです。


赤道や浅瀬が何かみんなわからなかったようで、どんなものか断面図や海から見た場合、陸地から見た場合など、視点をかえて説明をしたとのお話が先生からありました。


家に帰ってから、浅瀬ってなぁに?


と聞いてみたら、息子も絵を描いて説明してくれました。

やはり、視覚で記憶するとよく印象に残るようです。




全国統一小学生テスト結果

テスト結果っていつ返却されるのかなぁと思っていたら、息子の四谷大塚の鞄の中に入ってました。

何にも言わないので、いちいち鞄の中身を確認しないとわかりません。

学校でもそうですけど、親に見せるプリントやテスト結果を鞄に入れっぱなしなのはいつもの事。




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まあまあなのでしょうか。


細かく中身をチェックしていくと、ここは落とさないで欲しかったわぁという所がチラホラ。


算数は前半はパーフェクトだったので、よく頑張りました。

ただ、積み木問題は全滅。

4月に四谷大塚の体験授業でやっていた時はよくできていたので、得意だと思っていましたが、テストとなると混乱したのかな?

選択したものに◯したりしてなかったから、解き方や解答方法がよく分からなかったのかなぁ。

家で一緒に解きなおさせるたらすぐできたので、こういうのは慣れが必要なのかなと感じました。


最後の思考力を問われている問題も最初の1問目以外はできていませんでした。

聞いていると、ちゃんと問題文を読んでおらず、なんとなく解いているっぽい。


思考力系は対策が必要だなと感じました。

四谷では今の所、そういった算数のお勉強はしてない気がします。


あの短い時間に、しっかり考えてここまで完答できたお子さんは相当優秀だと思います。



国語は漢字2問をいきなり間違えてました。


見学を見字

森林を林森


を選択してましたw


漢字〜!!!


もう少しうるさく言わないと駄目かも!?


全国統一小学生テスト

本日は四谷大塚の全国統一小学生テストでした。初めて今回受験しました。というか、塾生は受験必須です。


ロビーで待ってると、お母さんどこかなぁと不安そうな顔をして探していましたが、手を振ると笑顔。


本人曰く、


まあまあできたかな。


家に帰って自己採点をしようかなと思って問題を開くと、びっくり!


算数は所々メモらしき数字は書いてありますが、解答や計算式はもちろんのこと、〇や線などもひいてありません。


国語にいたっては正真正銘の真っ白

え?これからテスト受けるんですか?状態。



息子、ほんとにテスト受けてきたのかしら。



自己採点どころではありませんでした。